Σε εργαστήριο Φ.Ε. διαθέτουμε δύο ελατήρια σταθεράς $k_{1}$ και $k_{2}$ και ένα σώμα μάζας $m$. Επίσης διαθέτουμε σειρά βαριδίων με μάζες των $20\ g$, $50\ g$, $80\ g$ και $0,1\ kg$. Κρεμάμε το ελατήριο 1 σε βαθμολογημένο στάτορα έτσι ώστε ο αβαρής δίσκος που τοποθετείται στο κάτω άκρο του ελατηρίου να είναι στο σημείο μηδέν της κλίμακας. Κάποιος μαθητής τοποθετεί ποικιλία βαριδίων στο δίσκο του ελατηρίου 1 και συμπληρώνει τον παρακάτω πίνακα τιμών: $$\begin{array}{|c|c|}\hline \text{Μάζα (g)} & \text{Απόσταση } \Delta l \text{ (cm), Φ.Μ. – Θ.Ι.} \\ \hline 50 & 1 \\ \hline 130 & 2{,}6 \\ \hline 180 & 3{,}6 \\ \hline 250 & 5 \\ \hline \end{array}$$ Άλλος μαθητής δουλεύοντας με το ελατήριο 2, παραδίδει το παρακάτω διάγραμμα: Διάγραμμα Τοποθετούμε διαδοχικά στο δίσκο των δύο ελατηρίων το σώμα μάζας $m$ και θέτουμε σε ταλάντωση ίδιου πλάτους Α τους δύο ταλαντωτές. Δίνεται η επιτάχυνση της βαρύτητας $g = 10\ \frac{m}{s^{2}}$. Για τις δύο ταλαντώσεις ισχύει: